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展覽資訊
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| | 主辦單位 國立臺灣美術館
114年全國美術展
活動場次資訊:
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展覽資訊 展覽日期︱2025年7月26日至10月12日 開放時間︱週二至週五9:00-17:00、週六至周日9:00-18:00 (周一休館) 展覽地點︱國立臺灣美術館102-107展覽室、203-205展覽室、美術街 展覽介紹 一年一度的全國性美術盛會「全國美術展」今年已邁入第15屆，「114年全國美術展」徵件類別包括水墨、書法、篆刻、膠彩、油畫、水彩、版畫、雕塑、攝影、新媒體藝術、綜合媒材類等共11類，經國美館公開徵件獲全國近千件作品參賽，經由各類評審委員縝密而審慎的初、複審評審作業，評選出100件展出作品包括：各類金牌獎、銀牌獎、銅牌獎共32件、入選作品68件；此外並邀請「免審查獎」計有水墨、書法、篆刻、膠彩、版畫等類共六位藝術家，提供各具風格特色之創作共襄盛舉參與展出。 綜觀本屆得獎作品，在藝術家積極努力發揮創作能量下，呈現多元及豐碩的成果，無論在創作議題、媒材運用、風格技法上均各具特色，值得大家讚賞與關注。藝術家們以傳統媒材技法注入新語彙，將個人意念重新詮釋了新意境，或運用影像、多元媒介架構出當代意識；作品創作精神根植於臺灣土地人文，融合了臺灣多元文化，深刻關注生活周遭事物，均能表現出獨特的藝術風格，充分展現臺灣豐沛的創意能量。 基於培育並鼓勵國內創作者，國立臺灣美術館舉辦之「全國美術展」提供了藝術創作者一個彼此相互觀摩與切磋的良性競賽平臺，定期為國人呈現多元創作類型和刻劃當下時代風格和內容的精彩創作，並持續培育了不同型態的藝術創作者，期許未來更多創作者再接再厲，為臺灣藝術多元生態注入更多的生命力，使本展更具重要意義。 指導單位︱文化部 主辦單位︱國立臺灣美術館
| | 主辦單位 國立歷史博物館
「臺灣蘭花百姿展」暑期行銷活動
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教育推廣活動 ✨專題講座✨（此活動為免費報名，詳情請上資訊網址） 7 月 19 日（六）14:00-16:00 講題：臺灣的野生蘭特色 講者：鐘詩文（農業部林業試驗所研究員） 7 月 26 日（六）14:00-16:00 講題：臺灣蝴蝶蘭發現始末 講者：謝長富（臺灣大學生態學與演化生物學研究所兼任教授） 8 月 9 日（六）14:00-16:00 講題：史博寫蘭 講者：陳勇成（國立歷史博物館展覽組助理研究員） 8 月 16 日（六）14:00-16:00 講題：臺灣早期植物學發展中的科學繪圖 講者：胡哲明（國立臺灣大學生態學與演化生物學研究所教授） 資訊網址｜https://reurl.cc/nmWA1d ✨植物療育體驗課程✨ 7 月 27日（日） 、8 月 3 日（日）13:30 主題一【四君子與勇士：記憶植栽盒】親子場 8 月 17 日（日） 13:30 主題二【永存的消逝：敲下變化的色澤】親子場 7 月 25 日、8 月 22 日（五）13:30 主題三【花樣風華：蘭的精神與期許】成人場 報名網址｜https://reurl.cc/VYyl1Z ✨植物園走讀活動✨ 7月16日（三）、8月1日（五）、8月27日（三）15:00-16:30 臺灣蘭花百姿X臺北植物園歷史場景走讀 報名網址｜https://reurl.cc/K8VRQM 系列行銷抽獎活動 「花」枝招展來看展 活動時間｜7/8（二）- 9/7（日） 活動內容｜ 展期間只要身穿有「花朵」的衣褲或配件，購買門票後，向服務台展示，即可獲得1款燈片，款式隨機，數量有限換完為止。 着刻在你身分證的名字着 活動時間｜7/13（日）- 7/30（三） 活動內容｜名字裡有「臺、灣、蘭、花、百、姿、北、展」其中一個字，購買門票後，向服務台出示身分證，可現場抽特展圖錄、招財聚寶盆及隱藏款蘭花燈片，數量有限抽完為止。 拈花惹草植物園走讀♀️ 活動時間｜7/16（三）、8/1（五）、8/27（三）15:00-16:30 活動內容｜參與「臺灣蘭花百姿-臺北植物園歷史場景走讀」活動即可贈送 1 張隱藏款蘭花燈片。活動過程中拍1張蘭花、蘭科植物或活動過程介紹的植物照片，上傳社群公開標記打卡分享，向活動承辦人出示畫面，可現場抽特展圖錄及大理石杯墊，數量有限抽完為止。 (打卡貼文需設公開，並使用以下關鍵字：@國立歷史博物館 National Museum ofHistory 或 @nmh_museum、＃臺灣蘭花百姿 展、＃一起蘭拈花惹草。) ️知心草解語花MBTI 測驗數位互動️ 活動時間｜7/20（日）- 8/10（日） 活動內容｜ 前往史博館 101 展廳體驗 MBTI 測驗數位互動，獲得一張蘭花人格花籤，下載電子版後，前往史博館臉書粉絲團，於活動貼文中留言分享電子版蘭花人格花籤，並標註一位朋友，將於 8/11(一)下午抽出 10 名獲得海洋滾珠精油 5ml，同時都會贈送1張隱藏款蘭花燈片。 蘭蘭惹人愛 活動時間｜8/1（五）- 8/17（日） 活動內容｜活動期間平日前2位完成學習單 5 款蘭花集章任務（假日加碼前4位完成集章者），向服務台出示完成的集章及門票，可現場抽特展圖錄、大理石杯墊及隱藏款蘭花燈片，數量有限抽完為止。 ＊1張門票+1張任務學習單限抽一次。 ️花花世界️ 活動時間｜8/19（二）- 9/7（日） 活動內容｜在展覽中拍下您覺得最美的展品，上傳社群公開標記打卡分享，向服務台出示畫面及門票，可現場抽特展圖錄、酷獸冰酒石及隱藏款蘭花燈片，數量有限抽完為止。 (打卡貼文需設公開，並使用以下關鍵字：@國立歷史博物館 National Museum ofHistory 或 @nmh_museum、＃臺灣蘭花百姿 展、＃一起蘭花花世界。) 其他好康 展期間填寫展覽問卷調查，可獲得1款燈片禮物！ 同步推出《臺灣蘭花百姿》特展圖錄。融合東京與臺北兩展精華，並同步收錄日、華、英三種語言，由跨國、跨領域專家學者撰寫之精彩專文、專欄，與詳細圖版解說。（展覽期間每日前3名購買圖錄者，獲贈限量提袋。） 貼心提供設計精美的活動懶人包下載喔！
| | 主辦單位 國立傳統藝術中心
《英雄製造》義興閣掌中劇團｜2025戲曲夢工場
活動場次資訊:
演出單位: (中華民國)義興閣掌中劇團
其他單位: (策劃)義興閣掌中劇團
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義興閣掌中劇團秉持著觀察社會脈動、針對社會議題提出討論與反思，並與當代觀眾對話的精神，實驗、解構再創造。《英雄製造》有別於傳統布袋戲的編制與敘事，舞台上延續一直以來的搖滾反叛的脈動，在非線性進行的故事之間，運用各種「旅程檔案」的形式，虛構一場真實的經典勵志。
| | 主辦單位 國立傳統藝術中心
《皇上還沒來的時候》「壁」製作委員會｜2025戲曲夢工場
活動場次資訊:
演出單位: (中華民國)「壁」製作委員會
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《皇上還沒來的時候》結合京劇與AI科技藝術，訊號的輸入與輸出，如同在過去與當下的虛／實／動／靜中交錯，進行一場革命般不可逆的時空對話。一位享譽政商名流的京劇名伶、一位中國末代太監，他們將在舞台上共演《貴妃醉酒》，演繹著等待皇帝到來的故事；他們交談、他們扮演、他們尋找自己與國家到底有什麼關聯。
| | 主辦單位 桃園市立圖書館
樂此不疲-藝友雅集書畫陶創作展
活動場次資訊:
演出單位: (中華民國)藝友雅集
其他單位: (指導)桃園市政府教育局
由一群熱愛創作的藝友共同參與，展出內容橫跨書法、水墨、捏陶、刻陶、陶印、拓碑與詩詞等多元領域，展現「藝術生活化，生活藝術化」的精神。
| | 主辦單位 桃園市立圖書館
黃哲夫師生聯展
活動場次資訊:
演出單位: (中華民國)黃哲夫;(中華民國)長青領航大學國畫班
其他單位: (指導)桃園市政府教育局
本展覽以書法、花鳥、山水為主題，展出融合文人畫意趣與自我創作精神的書畫作品。展覽匯集黃哲夫老師及長青領航大學國畫班學員的心血結晶，呈現書畫同源的藝術魅力，展現活到老、學到老的精神與家鄉情懷，
| | 主辦單位 臺中市政府文化局
館藏太魯閣族織物微型展
活動場次資訊:
演出單位: (中華民國)臺中市纖維工藝博物館
協辦單位: 臺中市纖維工藝博物館
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館藏太魯閣族織物微型展 展期：114年7月5日-8月31日 地點：臺中市纖維工藝博物館2樓常設展廳 Truku(太魯閣族)原屬於泛泰雅族，最早起源於今臺灣南投地區，而後翻越中央山脈至花蓮縣秀林鄉山區一帶（太魯閣地區），又因日治時期集團移住政策，遷居到大濁水溪的山麓地帶今秀林鄉一帶以及萬榮鄉、吉安鄉、卓溪鄉一帶，因為文化改變、歷史事件、族群認同等因素，於2004年1月14日成為臺灣第12個獲得正名之原住民族群。 與泰雅族、賽德克族除了語言不同，其最大的不同之處乃在於服飾。服飾有別於泰雅族、賽德克族之紅底，Truku的織品以輕、薄、素、淨著名，服飾多半以白色苧麻為底，局部織以線形為紋樣，並以菱紋組合為表現。織紋則是以小菱形紋圖紋的浮織法，或是以菱形圖紋織並夾成大圖而成，但都是以白底襯織的獨特工法。織布上許多不同的菱形紋，有的是代表祖靈之眼，也有的有其代表意涵，最重要的是，每個織紋都訴說著生活百景與崇天德敬畏之心。 館藏有5件Truk織物，分別於1993-1198年間入入藏包括袖套、女裙及披肩。
| | 主辦單位 桃園市楊梅地政事務所
悠遊墨趣-余海芳個展
活動場次資訊:
演出單位: (中華民國)余海芳
其他單位: (指導)桃園市政府地政局
由藝術家余海芳老師所創作的水墨畫作品，將大自然的花鳥、山水繪製得栩栩如生，賦予每一幅畫作獨一無二的靈動與詩意，展現天地萬物的藝術魅力。
| | 主辦單位 臺中市葫蘆墩文化中心
跨越分類與界限的友誼-異，起飛!臺灣雙殊學生跨海融合創作展
活動場次資訊:
演出單位: (不分國籍)臺中一中、竹山高中美術班學生、文山高中特殊教育學校、二屆總統教育獎得主
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跨越分類與界限的友誼-異，起飛!臺灣雙殊學生跨海融合創作展，讓身心障礙兼具藝術才能的學生們，由了解他們的老師、藝術家以大手牽的概念，跨越分類與界限，用油畫、水彩、立體等媒材創作出感動人心的作品，期盼在適性揚材的教育思維中，讓每一個雙殊學生在藝術教育體系支持下，獲得穩穩站立的養分，駕馭翱翔天際的颶風。