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| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

澎湖地方特色海洋資源展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)無實體展演者

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民國七十六年由行政院文建會委託中央研究院動物研究所張崑雄博士主持該研究規劃專案,標示出本館旨意在闡揚地域性海洋資源及文化特色,使用能將過去海洋發展的歷史以及今日人們對海洋的瞭解,甚至未來對海洋的開發方向做一銓釋,並從人文及自然科學的觀點,將與海洋有關的事物加以有系統的收集、整理和展示。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

澎湖開拓館常設展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)本活動無實體展演者

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澎湖縣長公館坐落在馬市治平路與忠孝路交叉路口,佔地有六百多坪,是日治時期澎湖廳長宮邸,昭和十年(西元1935年)竣工落成,是一幢典型日本「大正-昭和」時期建築,建築風格融合了東西方的建築特色,圓型的窗櫺、歐風八角窗、內開木質大門、日式拉門、日式屋頂、和澎湖特有的貓江石矮牆,顯現建築物的滄桑歲月,戶外庭園有百年古榕,高聳大葉欖仁與特有澎湖植物,提供優質休閒空間,與現有的縣府行政大樓(原澎湖廳舍)互相輝映,屬同一時期建築,深具地方歷史建築特色,在去年均登錄為澎湖的歷史建築來保存。縣長公館至今將近70年歷史,曾先後住過有二位官派的縣長和包括李玉林、徐詠黎、蔣祖武、呂安德、謝有溫、歐堅壯六位民選縣長,其中以李玉林縣長自第一屆至第三屆任內住了有九年五個月最久,但在第11屆王乾同縣長於民國81年10月任內病故之後閒置至今,包括之後的補選高植澎縣長、代理的陳丕積、鄭烈與現任的第14屆縣長賴峰偉等人都未再進住而閒置,但平時還有利用作為縣長宴請賓客的場所之一,這一段地方行政首長的公館的歷史也是地方自治施政上的一大史事。縣政府基於對保存歷史的使命感,加上近年來本土化意識帶動「澎湖學」熱潮,縣長賴峰偉上任大力推動開發與發揚澎湖的歷史意義,為保存縣長公館歷史建築風貌,發揮其文化機能再利用目標,將原建築規劃設置為「澎湖縣史館」,重新賦予歷史的意義,並列為施政重點。經縣府多方極力爭取,88年獲文建會(現為文化部)同意設置「澎湖開拓館」,並成立專案研究小組進行史料蒐集及研究,89年開工,軟硬體設備在今年6月完工,館內規劃設計包括:「澎湖開拓序曲」、「移民路迢迢」、「澎湖聚落拓墾」、「戰爭烽火澎湖」、「澎湖政經建設」、「澎湖文獻閱讀」、「澎湖官邸體驗區」等內部展示及庭園圍牆設置「航向澎湖島」、「媽祖聖績圖」等大型陶磚壁畫,不只要傳承過去的價值,更要開創發揚未來的價值。澎湖開拓館將系統展示澎湖開拓史料及文化,打造一處讓後代認識先民胼手胝足,開拓疆土的精神與智慧的文化空間,不僅是澎湖公有歷史建築保存再利用的典範,更是澎湖開拓歷史的象徵,意義深重。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

澎湖生活博物館常設展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)無實體展演者

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展示內容主要規劃有七大展示主題: (一)海洋的澎湖: 1.發現澎湖(2.大航海時代3.唐山過澎湖(二)歷史風華: 1.軍事與生活2.探訪媽宮城)(三)天佑吾土: 1.信仰與崇拜2.與天同功-媽祖3.代天巡狩-王爺4.民俗紀事四)澎湖人的民俗與生活: 1.咱的年,咱的月(介紹澎湖每月的生業活動、民俗慶典、歲時節慶及生活諺語)2.做山-農的生活3.討海-漁的生活。4.歌吹相聞(介紹澎湖的傳統戲曲與音樂及褒歌等)(五(萬年富貴、瓜瓞綿綿: 1.澎湖的聚落2.生命禮俗((六)生活筆記: 1.文風教育(澎湖文教發展介紹,從明清、日治、民國等不同時期的教育發展、文石書院及澎湖的先賢)2.休閒娛樂(介紹澎湖的休閒娛樂,包括傳統娛樂、童玩、現代海上活動)3.健康日記(介紹澎湖的民俗醫療、澎湖的醫療院所)4.我家的生活寶貝(由民眾提供具特殊意義的生活器物展)5.館藏的生活寶貝(館內所藏生活器物)(七)澎湖論壇: 1.菊島大代誌(回顧菊島大代誌)2.願景澎湖。3.澎湖劇場(以「菊島依戀」影片搭配文物、燈光演出,闡述年輕人對澎湖發展的情感對話。)

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

研習:澎湖縣政府文化局合唱團培訓


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)于善敏

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文化局合唱團成立至今已屆29年,期間曾連續2年勇奪全國音樂比賽24強第5名暨第4名的佳績,102年再獲全國社會組合唱比賽混聲組銅質獎;亦曾在澎湖縣辦理的3次國際合唱節中與國際團體同台飆歌,獲得外國合唱指揮的讚譽;平均每年辦理1次音樂會,更為了提昇本團演出經驗與水準,這幾年爭取部分經費補助與國外團體交流,造訪國家有美國愛德荷州、香港、新加坡、日本、大陸泉州、北京、廈門、福州、杭州等,將澎湖人美麗的嗓音傳播到世界更多的角落,最重要的是讓更多人認識澎湖,推動澎湖的觀光。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

研習:澎湖縣政府文化局南管班培訓


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)蘇菁萍;(中華民國)張建勝

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由蘇菁萍、張建勝老師每週一晚間7時-9時、週六下午3時-5時於本局演藝廳文藝之家辦理南管樂培訓,並經常獲邀至本縣各鄉市巡演,使傳統南管樂推廣至各社區,希望藉由演出使民眾品味古人優雅雋永的樂風,吸引有興趣民眾參與南管音樂,增進南管技藝,進而達成南管音樂人才培育與推廣。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

研習:澎湖縣政府文化局青少年國樂研習班


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)王旻偉

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研習分為彈撥組、擦弦組、打擊組、吹管組練習。

| | 主辦單位 國立故宮博物院,澎湖縣政府

「大航海時代的海上明珠-故宮國寶聚澎湖」特展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)本活動無實體展演者

協辦單位: 澎湖縣政府文化局

其他單位: (指導)文化部

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「故宮國寶聚澎湖」特展分為文物及數位兩大展區:文物展由人氣國寶〈清 肉形石〉領銜,精選〈明 成化 鬥彩雞缸杯〉、〈清 乾隆 右旋白螺〉等15件珍貴文物及文獻、輿圖等資料,結合澎湖在地豐富的考古文物、水下生物及重要古蹟,呈現大航海時代澎湖的關鍵地位與多元文化交流;數位展以「黑水溝的引航人」為主題,運用數位技術打造全新沉浸式體驗,結合清代文獻、輿圖,與澎湖生活博物館的史料和文物,再現明清時期的澎湖航海故事,引領觀眾探索充滿知性與趣味的歷史航程。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

澎湖縣傳統民俗藝術-踏涼傘人才培育研習班


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)賴秀昭;(中華民國)黃志鵬

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研習師資為賴秀昭老師、黃志鵬老師,師承莊萬枝師傅,為「東衛莊萬枝涼傘團」團員,指導涼傘技藝資歷豐富,學習涼傘基本步伐及套路,歡迎本縣對踏涼傘有興趣的民眾踴躍報名參加!上課時間為每週一、四晚上7時至9時。

| | 主辦單位 澎湖觀音亭管理委員會

澎湖觀音亭夏夜樂響藝術季--文澳國小打擊樂團、馬公國中打擊樂團、馬公高中打擊樂團聯合演出


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)文澳國小打擊樂團;(中華民國)馬公國中打擊樂團;(中華民國)馬公高中打擊樂團

協辦單位: 澎湖縣政府文化局, 澎湖縣馬公市公所,澎湖縣政府旅遊處

其他單位: (指導)澎湖縣政府

澎湖觀音亭歷史悠久是澎湖的縣定古蹟,也是馬公市民重要的信仰中心。近年來澎湖觀音亭管理委員會除了捐獻善款扶助弱勢家庭,也希望推廣澎湖藝文風氣及栽培在地藝文人才,邀請澎湖縣國中、小優質音樂團隊及有意參與之演藝團隊擔綱表演。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖追風音樂燈光節--璀璨開幕夜


活動場次資訊:

演出單位: (南韓)孝琳;(中華民國)理想混蛋;(中華民國)邱宇辰

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

音樂節周邊光環境以「光島盛典」為主題點亮氛圍,以追風、音樂、海島、四季為主軸,設計多款燈飾藝術,點亮澎湖的夜晚,讓澎湖的夜晚更加耀眼,沉浸式的燈光體驗方式前所未見,並邀請超過20組人氣藝人輪番開唱!讓夜晚觀音亭化身夢幻光感島嶼。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖追風音樂燈光節--經典大舞台


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)陳孟賢;(中華民國)許富凱;(中華民國)杜欣恬

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

音樂節周邊光環境以「光島盛典」為主題點亮氛圍,以追風、音樂、海島、四季為主軸,設計多款燈飾藝術,點亮澎湖的夜晚,讓澎湖的夜晚更加耀眼,沉浸式的燈光體驗方式前所未見,並邀請超過20組人氣藝人輪番開唱!讓夜晚觀音亭化身夢幻光感島嶼。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖追風音樂燈光節--心動告白夜


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)派偉俊;(中國)婁峻碩;(中華民國)邱鋒澤

協辦單位: 澎湖縣政府,交通部觀光局澎湖國家風景區管理處

其他單位: (指導)交通部

音樂節周邊光環境以「光島盛典」為主題點亮氛圍,以追風、音樂、海島、四季為主軸,設計多款燈飾藝術,點亮澎湖的夜晚,讓澎湖的夜晚更加耀眼,沉浸式的燈光體驗方式前所未見,並邀請超過20組人氣藝人輪番開唱!讓夜晚觀音亭化身夢幻光感島嶼。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖追風音樂燈光節--音浪狂潮夜


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)芒果醬;(中華民國)麋先生

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

音樂節周邊光環境以「光島盛典」為主題點亮氛圍,以追風、音樂、海島、四季為主軸,設計多款燈飾藝術,點亮澎湖的夜晚,讓澎湖的夜晚更加耀眼,沉浸式的燈光體驗方式前所未見,並邀請超過20組人氣藝人輪番開唱!讓夜晚觀音亭化身夢幻光感島嶼。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖追風音樂燈光節--電音熱浪夜


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)溫嵐;(中華民國)冰球樂團

協辦單位: 澎湖縣政府,交通部觀光局澎湖國家風景區管理處

其他單位: (指導)交通部

音樂節周邊光環境以「光島盛典」為主題點亮氛圍,以追風、音樂、海島、四季為主軸,設計多款燈飾藝術,點亮澎湖的夜晚,讓澎湖的夜晚更加耀眼,沉浸式的燈光體驗方式前所未見,並邀請超過20組人氣藝人輪番開唱!讓夜晚觀音亭化身夢幻光感島嶼。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖追風音樂燈光節--熱血閉幕夜


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)玖壹壹;(中華民國)滅火器

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

音樂節周邊光環境以「光島盛典」為主題點亮氛圍,以追風、音樂、海島、四季為主軸,設計多款燈飾藝術,點亮澎湖的夜晚,讓澎湖的夜晚更加耀眼,沉浸式的燈光體驗方式前所未見,並邀請超過20組人氣藝人輪番開唱!讓夜晚觀音亭化身夢幻光感島嶼。

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖國際沙灘狂想曲--《綻FUN風格篇》


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演出單位: (中華民國)無妄合作社;(中華民國)王ADEN;(中華民國)怕胖團

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

邀請南西肯恩、無妄合作社、王ADEN、怕胖團等各大音樂祭人氣歌手及樂團熱力開唱,一起在夏日晚風中chill一下!

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖國際沙灘狂想曲--《動漫樂章篇》


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)許君君;(日本)FLOW;(中華民國)AKB48 Team TP

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

邀請DJ Ani-Mode、許君君、AKB48 Team TP、月宵◇クレシェンテ,更邀請到日本超人氣天團FLOW來台獻唱,結束還有Vtuber澪Rei及煌Kirali演出,點燃你的動漫魂!

| | 主辦單位 交通部觀光局

2025澎湖國際沙灘狂想曲--《意想不到篇》


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)好地樂團;(中華民國)持修;(中華民國)葛仲珊

協辦單位: 交通部觀光局澎湖國家風景區管理處,澎湖縣政府

其他單位: (指導)交通部

壓軸登場由好地樂團、持修、葛仲珊、DJ SODA、黃明志等巨星齊聚,一同在最終場嗨翻澎湖!

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

澎湖縣圖書館8月天人菊說故事劇坊


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演出單位: (中華民國)澎湖縣故事閱讀學會

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研習課程內容,說故事的技巧、圖畫書口述故事技巧、簡易道具偶說演故事技巧等相關課程。8月3日小動物大偵探 。8月10日尋找美麗澎湖灣。8月17日會生氣的山。8月24日阿松爺爺的柿子樹。8月31日我家不見了。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

澎湖縣政府文化局8月份影片欣賞


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演出單位: (中華民國)本活動無實體展演者

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本片為澎湖縣文化局例行性播放影片,歡迎民眾踴躍前往觀賞。8月2日:小黑啤玩臺灣第二季 (普)導演:蕭宇辰 (臺灣)。8月9日:即刻救援(輔)連恩.尼遜、瑪姬.格雷斯(美國)。8月16日: 你的名字(普)導演:新海誠(日本)。8月30日:長頸鹿上學去(普)連恩德菲利斯、馬登費雪(美國)

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

「澎湖吸館-親子遊樂園」頑書趣工作室《螃蟹過馬路》


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演出單位: (中華民國)頑書趣工作室

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發想自臺灣本土繪本作家「玉米辰」的同名繪本,頑書趣工作室綠劇場系列《螃蟹過馬路》該節目是澎湖縣政府文化局2025「澎湖吸館-親子遊樂園」系列節目之一,本年度以「水世界」為主題,由頑書趣工作室精彩演出。頑書趣工作室成立於2016年,從「尊重」為出發,將「偶戲製作」、「在地環境議題」、「生命教育」、「親子共學」作為經營核心的表演藝術製作團隊。《螃蟹過馬路》為頑書趣工作室歷年演出皆具口碑的綠劇場系列作品,結合踢踏元素,以廢棄物打造戲偶及舞台,故事講述因人類科技變化、生活環境的擴張,致其他生物的生存危機,藉由故事主角螃蟹們,引領觀眾學習處理面對生命、面對死亡的各式情感,也進一步思索環境生物與人類間共生共存的生命議題。

| | 主辦單位 澎湖縣政府文化局

《戲說澎湖褒歌》、《性命中的花蕊》新書發表會


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演出單位: (中華民國)陳昭蓉;(中華民國)洪敏聰

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《戲說澎湖褒歌》一書係洪敏聰先生三十年心血結晶的新篇章,致力於保存與傳承這項珍貴的在地文化。新書《戲說澎湖褒歌》以劇本的形式呈現。各折褒歌,都有劇情介紹、角色扮演和需用道具的說明,各角色對褒的內容,均有釋義,不論您是臺灣台語的高手還是新手,都能了解情節且朗朗上口。《性命中的花蕊》一書,是由中正國小退休校長陳昭蓉女士創作,以溫暖細膩的散文風格,書寫生命中那些動人的故事。書中將閩南語比喻為生命中的花蕊,隨著時光綻放出茂盛而艷麗的色彩,勾勒出與母語間難以割捨的情感連結。讀者隨著文字,如同走進一片綻放的花海,感受語言帶來的生命力與美好。

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