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臺大醫院健康大樓公共藝術計畫——藝術與療癒的全新對話


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)邱承宏;(中華民國)王榆鈞;(中華民國)林大為

其他單位: (策劃)中華民國帝門藝術教育基金會

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臺大醫院健康大樓公共藝術計畫——藝術與療癒的全新對話 伴隨健康大樓新建工程,臺大醫院即將展開一項融合藝術、自然與城市記憶的創新公共藝術計畫——「重啟對話 Dialogues Reset」。此計畫不僅是藝術的展現,更是一場與自然、城市與生命自我對話的過程,透過常設型藝術作品設置與多元的參與式創作,引領大眾探索健康的多重面向。 與空間歷史共鳴,創造療癒氛圍 此計畫集結多位國內外藝術家,打造七件常設型藝術作品,預計於今年年底完成。其中,國際藝術家Inés Esnal以懸掛於大廳色彩繽紛的裝置作品《讓自然成為撫慰》,為觀眾帶來活潑流暢的視覺趣味。充滿綠意的數位植生牆--《律動的風景》,張博智以水氣為靈感,透過動態影像技術與數位演算,將捕捉到的環境氣候係數視覺化,搭配木質調的內裝,充滿藝術與自然交織的療癒氛圍。 串連舊院區和新醫區的中央走廊,將設置以詩意和色彩為表現的精彩作品《海邊的房間》,由新銳藝術家徐婷所創作,將海邊一日從清晨到黃昏的色彩變化,透過玻璃窗灑落的光,使得繁忙的廊道沉靜溫柔。 戶外,林大為的作品《如煙亦如夢》,利用光影投射於古蹟煙囪之上,光影的漸變,象徵了城市歷史的流轉與未來的夢想;鍋爐室前方,則上演一場雕塑與音樂的對話,邱承宏《繡燕#台大醫院》與王榆鈞《透光尺度》,分別從「城牆石」與「時間凝結」召喚台北城和醫院的百年記憶。城牆石椅上,林書楷《未境之城移地計畫》藉著基地調查和個人語彙,打造富含地方敘事與城市未來想像的藝術場域。 啟動參與式創作,與自我和社會對話 除常設作品外,計畫也將於6月啟動一系列參與式創作,邀請民眾共同參與,將藝術融入生活。藝術家秦政德將帶領「心靈寄藥袋」計畫,透過走讀、創作與分享,探索現代人心靈的療癒方式;走路草農/藝團則推出「思想第六感」計畫,結合食物的療癒力與五感體驗,引導大眾重新連結自然與身心健康。劉雨青「自然校準綠回歸-來帖藝術處方箋」以園藝療法為基礎,透過四季更迭的植物,為不同族群設計療癒體驗,讓大自然成為最溫柔的治癒力量。陳科廷「剪拾-感官告白的心識界」則透過五感與剪紙工作坊,讓參與者從酸甜苦辣的體驗中,感受內在情緒的轉化,重新塑造自我。 藝術與健康的交會,打造療癒場域 「重啟對話 Dialogues Reset」不僅是一個公共藝術計畫,更是臺大醫院對於「健康」概念的全新詮釋——身心靈的平衡、城市記憶的延續、與自然的共鳴。這場藝術對話即將開啟,邀請所有人一同參與,感受藝術如何在日常生活中,為我們帶來療癒與啟發。 展演者︰邱承宏/台灣 展演者︰王榆鈞/台灣 展演者︰林大為/台灣 展演者︰林書楷/台灣 展演者︰張博智/台灣 展演者︰Inés Esnal/西班牙 展演者︰徐婷/台灣 展演者︰秦政德/台灣 展演者︰陳科廷/台灣 展演者︰走路草農/藝團/台灣 展演者︰劉雨青/台灣 展演者︰陳若軒/台灣 展演者︰李基宏/台灣

| | 主辦單位 蔣勳文化基金會,時善慧館

蔣勳《祇樹給孤獨園》展覽


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)蔣勳、曾永玲、董承濂

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蔣勳的《祇樹給孤獨園》展覽作品主要採用油畫作為創作媒材。這幅作品描繪了佛陀在祇樹給孤獨園中講述《金剛經》的場景,透過畫筆讓觀者想像在森林裡靜坐修行的人與眾生。 此外,展覽中還包括蔣勳手書的《金剛經》書法作品,這些書法作品展示了他對佛教經典的深刻理解和藝術詮釋。 聯合新聞網 《祇樹給孤獨園》展覽結合了油畫與書法,呈現出蔣勳對佛教文化的深刻體悟與藝術表達。

| | 主辦單位 國立臺灣工藝研究發展中心

漫.蔓.慢-工藝漫活主題展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)國立臺灣工藝研究發展中心

其他單位: (指導)文化部

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2025年適逢國立臺灣工藝研究發展中心邁向「工藝70+1」,倡議工藝「漫活SLOHAS_是樂活事」為核心推動軸線,意涵「工藝是浪漫.快樂.生活事」。引入「漫活SLOHAS 」融合慢活(SLOW)與樂活(LOHAS)的精神,以工藝為媒介對應未來社會的關鍵議題與文化實踐路徑,不僅是⼀種⽣活態度,更是⼀場由感官經驗出發、引發社會行動、最終形成文化共鳴的「心工藝運動」。 本展以「漫、蔓、慢」三部曲為結構主軸,以「漫活 SLOHAS」的簡單(Simplicity)、生活型態(Lifestyle)、原創(Originality)、健康(Health)、美學(Aesthetics)以及永續(Sustainability)為核心價值,由「漫」的感官啟動、「蔓」的實踐鋪展、「慢」的共創沉澱,鋪展出工藝如何從個人感知走向群體共創,進而回歸生活節奏的深度反思,對應「理念 → 態度 → 風格」的三階段進程,亦是⼀場關於工藝未來的⾏動樂章,構築出⼀套完整的SLOHAS工藝哲學。 本展不再僅是靜態物件的呈現,而是以展覽為行動平台,整合「策展 × 倡議 × 實踐」三大推動方向,擾動觀眾五感體驗,促發思考與行動,描繪臺灣當代工藝在文化傳承、永續實踐與社會參與中的整體樣貌,展現其由傳統技藝邁向生活實踐與文化運動的新風格轉向,強調工藝「漫活SLOHAS」的生活態度,是S到S之間永續無限∞的善藝循環。 《漫》/無邊界的感官流域 展覽從一場鬆動感知的經驗開始 工藝不只是作品的呈現,而是感知的觸發與生活關係的開啟。本展以「漫」為起點,透過懸吊陶片、光影變化與身體參與,打開觀者與工藝之間的感官連結。光線穿越裂縫,隨氣流投射在地面與人影之間,構成流動中的共感風景。這裡沒有觀看指引,每一次步入皆為一次獨特經驗。這是一場感知的鬆動,也是一種關係的開始,讓工藝從物件,轉化為生活中的感受場域。走出陶片與光的世界,一道由氣味組成的過場空間悄然展開,茶的清香、咖啡的焦甜、酒粕的微醺氣息,引領觀眾的身體進入下一段節奏。節 拍轉緩,感受轉深,為「蔓」「慢」的延伸預留餘韻。 《蔓》/工藝的未來根系 工藝不只是延續傳統,更是面對未來的提問。 《蔓》象徵工藝如根系般蔓延而生,向空間延展,也向社會與土地深入。本區以「永續」與「科技」為雙軸主題,展現工藝如何在當代議題中實踐其未來潛力。 永續軸線強調材料選擇與社會關係的在地實踐。創作者以回收素材、天然媒材與低耗能製程,回應對環境友善的材料倫理;同時透過永續旅遊與社區共創等形式,深化工藝與地方的連結,讓工藝不再孤立於展場, 而成為生活中可實踐、可參與、可延續的文化行動。 科技軸線則聚焦於數位技術與創新工法的導入。AI生成設計、3D列印、感應裝置、演算構造等,與傳統工藝語彙交錯對話,打開當代表達的可能性,也為工藝注入新的形式語言與互動體驗。 子題一/永續 環境 × 材料 × 循環設計 × 社會關係 「永續」不只是工藝的附加條件,而是一種從創作源頭開始的實踐態度,貫穿材料選擇、製作方式、 社會參與與整體生命週期。 材料選用:運用可回收、再生或天然素材,延續資源生命、降低環境負擔。 在地回應:依據地方生態與文化條件取材轉化,兼顧節能減碳與文化延續。 製作方式:實踐低耗能、可共生的生產邏輯,讓工藝成為具備環境友善的創作行動。 社會關係:透過永繽旅遊、地方共創與社區參與,建立長期可持續的人地關係網絡,使工藝深植於生活場域中,成為連結人與地方的行動實踐。 在此,永續不是口號,而是滲透於創作者每項選擇中的具體思考,體現在日常製作、社會連結與文 化回應中的行動力量,展現工藝面對未來的內在態度與結構韌性。 子題二/科技 數位 × 感知擴張 × 未來性實驗 科技不是手作的替代,而是延伸材料處理、創作思維與感知經驗的工具。它為工藝帶來新的形式語彙, 也拓展人與物之間的互動可能。 感知轉化:透過科技改變展示與體驗方式,讓作品產生即時互動與感官回應。 技術結合:AI、3D列印與感應技術融入工藝流程,開展創作與製作的新實驗。 參數應用:導入程式與數位製程,讓工藝邏輯延伸至材料運用與流程控制。 在此,科技是創作的媒介,讓工藝超越手工限制,成為穿越材料、時間與感知邊界的實驗場,展現當代 創作語言的開放性與延展性。 《慢》/時間共構與生活節奏的重構 創作的節奏可以很快,但理解與感受的速度,值得放慢。 「慢」是一種與時間共處的方式,也是一種深入生活的創作態度。它不追求快速完成,而重視過程中的等待與投入。本展區以工藝為媒材,讓時間成為創作的一部分,邀請民眾透過動手參與,體會材料的節 奏與個性,找回專注、緩慢、與身體對話的能力。 這裡不只是展示空間,更是一座讓身體與心靈進入「慢」狀態的生活實驗場。展區強調工藝的「在場性」與「生活化」,工藝不只是匠技的展現,更是一種面對時間的態度,一種沉靜而專注的精神實踐。 在這裡,工藝不是靜止的物件,而是一段與人共構、隨時間緩慢展開的關係。每一次參與,都是一次生 活的重置;每一件器物,都是你我共同完成的風景。

〈中國藝術史〉詩書畫印 . 明代的文人藝術家們!

| | 主辦單位 新月藝文

〈中國藝術史〉詩書畫印 . 明代的文人藝術家們!


活動場次資訊:

演出單位: 新月藝文

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主題 part 9. 詩書畫印 .明代的文人藝術家們 長達數百年的宮廷藝術逐漸式微 源自儒家思想的文人成為社會主流砥柱 文人成為明代藝術的主軸 「詩書畫印」合一的境界 文人與文人藝術成為藝術的根本,影響力持續至今日 課程簡介: 西元1368年,朱元璋力敗群雄,自此開啟了276年的「明」帝國。由於朱元璋出身平民識字不多的緣故,因此過去延續長達數百年的宮廷藝術也因此逐漸式微。 在此同時,朱氏王朝刻意透過科舉考試,扶植士大夫以取代傳統世襲貴族,因此源自儒家思想的文人成為社會主流砥柱。另外,明代的社經發展也是高度都市化的社群,因此也發展出以都市為生活中心的高度財富自由社群。 明代藝術發展就在以上三個因素的綜合影響之下,發展出與以往完全不同的形式。明代中晚期之後,以都市為中心的各地畫派興起,同時這些各地的派別也逐漸由源自宮廷藝術的職業畫家,逐漸往「文人藝術家」過渡。 文人可以說是明代藝術的主軸。由於出身飽讀詩書受過良好教育的文人緣故,他們的創作完整地呈現「詩書畫印」三者合一的境界。文人畫在宋代是個崇高理想,在明代是一個現實主流。文人與文人藝術自此成為藝術的根本,影響力持續至今日。

【新月.藝術鑑賞】中國藝術鑑賞(9):詩書畫印 . 明代的文人藝術家們

| | 主辦單位 新月藝文

【新月.藝術鑑賞】中國藝術鑑賞(9):詩書畫印 . 明代的文人藝術家們


活動場次資訊:

演出單位: 新月藝文

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主題 part 9. 詩書畫印 .明代的文人藝術家們 長達數百年的宮廷藝術逐漸式微 源自儒家思想的文人成為社會主流砥柱 文人成為明代藝術的主軸 「詩書畫印」合一的境界 文人與文人藝術成為藝術的根本,影響力持續至今日

| | 主辦單位 國立臺灣博物館

【來・去車站—探索建築】 創作工作坊X展覽教育活動


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活動亮點 【身體 × 空間感知】移動時,我們如何感受空間?  實際測量與模擬,探索身體如何影響我們的空間知覺。 【設計 × 使用經驗】什麼是讓人願意停留的車站設計?  從觀察出發,結合功能與創意,打造屬於自己的理想交通空間。 【未來 × 永續想像】下一代的車站會是什麼樣子?  以科技與永續為核心,提出對未來交通空間的創新提案。 【繪本 × 親子互動】孩子們眼中的車站,可以長什麼樣?  透過繪本故事與遊戲活動,引導幼兒探索交通空間的基本概念。 【講座 × 深度閱讀】車站裡的故事,藏著哪些設計與人情? 一起認識車站的空間設計、鐵道工作者的日常,以及旅途中映照出的城市風景與文化記憶。     |三種創作工作坊|(年齡欄位請填寫參加學員之出生年月日) ① 移動與尺度——我們如何感知空間?  ■ 日期|12/13(日)10:00-12:00;12/28(六) 14:00-16:00  ■ 地點|廳舍南翼2F多功能教室  ■ 講師|胡貽斐/喜習建築教育(11/2、12/13、12/28)、謝欣儒/喜習建築教育(11/30)  ■ 對象|親子組(6–9歲孩童與家長),採網路報名,每場上限8組。  ■ 費用|活動免費,須購票入館(全票100元,半票50元)。  ■ 核心概念|身體尺度與空間感知  ■ 活動重點| 你知道嗎?我們的身體尺寸,會影響我們對空間的感知方式。 本工作坊透過實際測量,幫助孩子們探索「身體尺度」如何影響我們的空間認知。 ② 設計你的理想交通空間  ■ 日期|12/13(六) 14:00-16:00  ■ 地點|廳舍南翼2F多功能教室  ■ 講師|謝欣儒/喜習建築教育(11/30)、胡貽斐/喜習建築教育(12/13)  ■ 對象|8-11歲,(國小三至國小六年級學童),採網路報名,每場上限15名。  ■ 費用|活動免費,須購票入館(全票100元,半票50元)。  ■ 核心概念|空間設計 × 使用者體驗  ■ 活動重點| 車站不只是人來人往的地方,它的設計影響著人們的移動效率、舒適度與安全感。本工作坊帶領學生思考如何設計交通空間,創造更友善的使用體驗。   ③ 未來交通空間的創新設計  ■ 日期|  ■ 地點|鐵道部園區 4號建物  ■ 講師|李怡臻/喜習建築教育  ■ 對象|12歲至17歲,國中及高中學生,採網路報名,每場上限15名。  ■ 費用|活動免費,須購票入館(全票100元,半票50元)。  ■ 核心概念|城市設計 × 永續 × 創新  ■ 活動重點| 隨著科技進步與人口成長,現代車站設計也在進化,未來的車站又會是什麼樣子呢? 本工作坊從解決現代車站面臨的設計難題出發,探索交通空間在城市發展中的重要性,提出兼具科技、永續的未來交通空間。   |兩種展覽活動|(年齡欄位,請填寫參加學員之出生年月日) ④ 繪本故事工作坊  ■ 日期|12/28(日) 10:30-11:15  ■ 地點|廳舍南翼2F多功能教室  ■ 講師|胡貽斐/喜習建築教育(11/2、12/28);謝欣儒/喜習建築教育(11/30)  ■ 對象|4–7歲幼兒與家長,採網路報名,每場上限8組。  ■ 費用|活動免費,須購票入館(全票100元,半票50元)。  ■ 核心概念|交通空間初體驗 × 故事感知  ■ 活動重點| 我們選了許多繪本來探索有關車站的故事,每本繪本呈現了車站空間中不同的景象。讓我們一起來觀察車站裡會發生什麼有趣的故事吧! ⑤ 故事 × 鐵道人 × 旅行:繪本講座  ■ 日期|9/20(六)14:30-16:00  ■ 地點|北翼2F演講廳,採網路報名,上限60名。  ■ 講師|方俊凱 建築師  ■ 對象|一般大眾/成人讀者  ■ 費用|活動免費,須購票入館(全票100元,半票50元;配合2025年古蹟日活動,凡參加本講座之觀眾,皆可於一個月內憑本日票券,至鐵道部園區兌換免票,免費參觀一次)。  ■ 核心概念|繪本閱讀 × 空間敘事  ■ 活動重點| 這場講座將透過繪本的視角,帶大家認識車站空間的基本樣貌與設計邏輯,了解鐵道繪本中常見的故事結構與圖像呈現方式。我們也會聊聊鐵道工作者的角色,看看他們的日常如何被描寫,並從繪本出發,延伸到鐵道旅行中的風景與地方文化,思考這些故事如何幫助我們理解空間與人的連結。    

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《樂章1795 in G》巡演


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| | 主辦單位 國立臺灣歷史博物館

寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景特展系列推廣活動


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演出單位: 國立臺灣歷史博物館

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【小旅行體驗系列】   「走進寫生現場」老友𨑨迌的好時光 (本場次為台語場) 引路人|陳俊文(《嘉義小旅行》作者) 日期時間|9/21(日)10:00-16:00 參與對象|一般大眾,全年齡皆可參與 參與人數|15人 集合地點|國立臺灣歷史博物館1樓大廳(臺南市安南區長和路一段250號,請先自行購票入館) 解散地點|嘉義公園(嘉義市東區啟明路264號,活動結束後可自行於嘉義停留,或搭乘遊覽車返回臺史博) 報名連結|請點我 (本場活動需繳交500元保證金) 活動簡介|本場小旅行活由陳俊文老師以臺語介紹「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景」特展後,前往嘉義「嘉啤酒餐酒館」體驗「陳澄波畫作特餐」,隨後依循陳澄波的寫生地圖,搭配畫作以及地景走訪各嘉義景點。 遊程內容|臺史博參觀特展 → 驅車前往嘉義市區 → 嘉啤酒餐酒館享用陳澄波畫作特餐 → 垂楊路&國華路(《嘉義街景》畫作現場) → 陳澄波故居與溫陵媽廟(《初秋》畫作現場) →嘉義中央噴水池圓環( 陳澄波時代的《嘉義街中心》) →  嘉義公園的寫生現場 (預計於「嘉義史蹟資料館-昭和J18」結束行程) 「走進寫生現場」畫裡的日常 引路人|下港女子(《裏嘉義》作者) 日期時間|10/18(六)10:00-16:00 參與對象|一般大眾,全年齡皆可參與 參與人數|15人 集合地點|國立臺灣歷史博物館1樓大廳(臺南市安南區長和路一段250號,請先自行購票入館) 解散地點|嘉義公園(嘉義市東區啟明路264號,活動結束後可自行於嘉義停留,或搭乘遊覽車返回臺史博) 報名連結|請點我 (本場活動需繳交500元保證金) 活動簡介|本場小旅行邀請下港女子介紹「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景」特展,引導觀眾進入陳澄波的生命故事,並立體化對張捷的印象。隨後前往「嘉啤酒餐酒館」體驗「陳澄波畫作特餐」後,帶領觀眾穿梭至1930年代的嘉義國華街,從陳澄波故居、到作品《嘉義公園噴水池》的嘉義圓環、《八月城隍祭典》的嘉義城隍廟至嘉義公園裡的深度探索,以一日旅行體驗進入張捷與陳澄波的走過的風景。 遊程內容|臺史博參觀特展 → 驅車前往嘉義市區 → 嘉啤酒餐酒館享用陳澄波畫作特餐 →  陳澄波故居與溫陵媽廟(《初秋》畫作現場) → 嘉義中央噴水池圓環及大興繡莊 → 介紹嘉義城隍廟(《八月城隍祭典》) →  走入嘉義公園的寫生現場(《嘉義公園》、《嘉義公園一景》、《嘉義公園嘉義遊園地(嘉義公園)》、《嘉義公園—神社前步道》 )→介紹嘉義史蹟資料館-昭和J18(結束行程) ►更多小旅行資訊:請點我 【導覽系列】 「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景特展」專場導覽 日期|114/7/12(六)、9/14(日)、10/11(六)、11/15(六)、12/13(六);115/1/18(日)、2/7(六) 時間|14:00-15:00 地點|展示教育大樓4樓第2特展室(需自行購票入館) 對象|一般大眾,限額20人 注意事項|專場導覽需自行購買語音導覽機,每台30元 備註|7/12、9/14場次配合文化部培育台語家庭計畫集點 「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景特展」策展人導覽 (已結束) 時間|8/16 (六)14:00-15:00 地點|展示教育大樓4樓第2特展室(需自行購票入館) 對象|一般大眾,限額30人 策展人|黃裕元(國立臺灣歷史博物館研究組副研究員) 【講座】(已結束) 自然與時代風景──從陳澄波出發的兩種重新認識臺灣的方法 時間|6/14 (六)  14:00-16:00 地點|臺史博階梯教室 對象|一般大眾,限額100人 主講人|洪廣冀(臺大地理環境資源系副教授)、黃裕元(國立臺灣歷史博物館研究組副研究員) 主持人|張隆志(國立臺灣歷史博物館館長) 簡介|在陳澄波百三冥誕這一年,讓我們透過他妻子張捷堅韌守護留下的陳澄波畫作及物件,重新認識那個時代的臺灣。畫作不僅展現臺灣之美,更透漏臺灣季風、黑潮等自然力,造就了臺灣的生態環境和文化特色。而物件則娓娓道來陳澄波、張捷、其親友的故事及彼時的時代風景。 ★12:40-13:30加碼策展人導覽★ 為了讓參與講座的朋友更快進入「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景」特展內容,策展人將於講座開始前在4樓特展室幫大家導覽,購票入館即可參加! 如果沒有阿媽,要如何認識阿公?張捷與陳家的故事 時間|6/28 (六)14:00-16:00 地點|臺史博階梯教室 對象|一般大眾,限額100人 主講人|陳立栢(陳澄波文化基金會董事長) 主持人|張隆志(國立臺灣歷史博物館館長) 簡介|對陳家子弟而言,阿媽在記憶中是什麼樣貌?在保存阿公生命軌跡的半樓仔頂,張捷年復一年帶著子孫整理物件,同時也整理出我們如今記憶陳澄波的方法。在本場講座中將由臺史博館長親自主持,邀請陳家長孫陳立栢與大家一同聊聊,這些重要的家族回憶。 【說故事活動】(已結束) 《會說話的畫》繪本故事時間 時間|7/19(六)13:45-14:45 地點|臺史博兒童廳(需自行購票入館) 對象|3-8歲兒童與陪伴者1名,限額10組(20人) 故事姊姊|貓管家王華,生活離不開文字與圖像,得過幾個文學獎,刊登過幾篇文章,出版過幾本書。現任文字編輯、寫、說故事、外接演講培訓……打造一間故事屋,以及創辦並擔任嘉義縣故事裡有光共好實踐協會理事長。 簡介|以繪本《會說話的畫》為說故事的主要內容,從書中延伸出簡單的互動環節,過程中將與親子討論「為什麼畫會想要說話呢?」,並邀請親子畫出想要對彼此說的那句話。 【工作坊系列】(已結束) 畫中有話:我的藏「話」箱 藝術體驗工作坊 日期|7/26 (六)14:00-16:00 地點|臺史博湖畔教室 對象|5-8歲兒童,限額20人 藝術家講師|許尹齡 畢業於國立臺北藝術大學美術創作碩士研究所,以平面繪畫為主的創作關注於人類行為和心理相關的議題,擅長將人類的情感、動作、精神狀態轉化為不同的元素,加到創造的角色,提供換位思考的可能性。具有多年兒童美術教學經驗,擅長透過藝術創作引導學童探索自我。 簡介|以「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景特展」第三區「咱的家庭」為出發,引導學童透過繪畫連結與家人的情感,打造屬於自己的「藏話箱」,一個將記憶、感受與片語圖像化、私密化的小盒子。透過繪畫體驗,更貼近前輩畫家的心中世界。  藝術偵探寫生記─藝術體驗工作坊 日期|8/23(六)14:00-16:00 地點|臺史博湖畔教室 對象|一般大眾,可親子共同參與,限額20人 藝術家講師|藝術蝦(《漫步裡的台灣美術》作者) 清華大學材料科學研究所碩士畢,本業科技公司工程師,自學繪畫,為業餘畫家。《漫步裡的台灣美術》不僅是一場美術史的導覽,更是一場「藝術偵探」的體驗。曾獲2020年「好書大家讀」,出版過多本結合日常觀察與繪畫的工具書。 簡介|以「寫生的故事:張捷、陳澄波與其時代風景特展」以第五區「街路上的畫家」為引導,分享藝術家如何用「偵探」的眼睛觀察日常風景,用「線索」重新理解畫面中的細節,最後用自己的方式記錄、重構──寫生不只是畫景,也是「看」與「想」的過程。     ◆◆◆主辦單位保有最終修改、變更、活動解釋及取消本活動之權利,若有相關異動將會公告於本網站, 恕不另行通知◆◆◆ ◆◆◆ 活動地點如為展館內,需自行購票入館◆◆◆ ♦♦♦ 系列推廣活動由文化部國家語言整體發展方案支持 ♦♦♦                                                                                                          

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潘昱同鋼琴獨奏會《致偉大藝術家》


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《漂浮北藝》VR虛擬實境


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演出單位: 文化部(LOGO)

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臺北表演藝術中心:專人定時導覽


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