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展覽資訊

提供全國各地展覽活動相關資訊的平台。這個平台匯集了來自不同領域的展覽活動,包括藝術、文化、科技、商業等多個領域。無論您對哪個領域有興趣,整合全國展覽資訊都可以幫助您找到適合您的展覽活動。

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| | 主辦單位 盜火劇團

竹風戲劇講堂——關於劇場,我們所知道的事!


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)黃婉婷 ;(中華民國)何應權;(中華民國)趙欣怡;(中華民國)張韶芸;(中華民國)劉崴瑒

推廣網址: 點我前往

你是否曾經好奇,在那場你滿心期待的劇場演出背後,究竟是怎樣的一群人埋頭攜手所創造劇場魔幻?他們又是怎麼構思,讓每一個故事都變得栩栩如生呢? 「劇場」一是門集結眾人之力的藝術。2025年,「竹風戲劇講堂」特別策劃四大主題課程:「編劇」、「導演」、「表演」及「設計與舞監」,講師們將打開一扇扇不同的劇場大門,帶領您發現那些鮮為人知的創作歷程,從多元、有趣的課程中探索劇場的魅力。 不論您是從未接觸過劇場創作的劇場觀眾,或是曾經淺嚐涉略劇場課程的初學者,都歡迎您加入這趟學習之旅。期待課程結束後,您在觀賞劇場演出的時候,能夠擁有一雙更加敏銳的眼睛,愛上那些不只是「演出」,而是「創作」的每一個瞬間。 ●編劇篇 Ⅰ:透過獨幕劇帶領學員初探劇本寫作的世界,再用類型寫作的介紹與各式寫作練習去了解劇本的多樣形態。 Ⅱ:透過講解和寫作練習帶領學員掌握劇情結構與其運用。後續練習真實事件在劇本的運用與切入,了解事件創作的要點和其操作方法。 ●導演與表演篇 Ⅰ:透過劇場遊戲、即興對話,二人對話文本等,從中認識如何在對話中建立角色、控制對話節奏,並從導演及演員角度重新認識舞台中的寫實風格。 Ⅱ:透過詩歌、接觸即興、新文本等,從中認識劇場中的非寫實風格如何建立,包括如何在劇場中與觀眾建立關係、透過物件建立畫面,並初探呈現新文本的各種形式。 ●表演篇 本課程將帶領學員體驗劇場演員的工作與日常。從戲劇遊戲的帶領、演員必備的能力訓練、到接觸文本後的分析與角色建立,在一天的時間裡讓學員更貼近劇場。 ●導演篇 本課程嘗試從業界作品分享,認識一個導演的工作流程,從前期(文本工作、設計會議)、中期(與演員排練)到後期(進劇場後的實戰),從中認識一個導演的基本工序與心態準備。 ●燈光設計篇 本課程將帶你認識燈光的魅力,運用手邊的小道具與發光玩具,親手設計一場屬於自己的燈光秀,感受光影如何為戲劇增添生命力。 ●舞台監督篇 本課程帶你深入舞臺監督的世界,學會排練管理、技術協調與現場執行,讓演出順利進行!

| | 主辦單位 臺中市立圖書館西區分館

114年西區分館讀經班(第八期)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)臺中市慈興文教基金會

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課程內容:國學經典選讀、英文繪本、創意手作、品格教育。 讓孩子在快樂氣氛中端正品格、學習常規禮儀,慈興文教基金會志工老師用熱情與耐心帶領多元豐富課程,不容錯過! 歡迎親子共同來報名上課! 報名電話:04-26358520 (陳老師)、0925911962(賴老師) 報名網址:https://reurl.cc/b3rrey

| | 主辦單位 臺北市立美術館

時代劇場:當代影像的複數演繹


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)張乾琦;(日本)石內都;(南韓)盧純澤

「時代劇場:當代影像的複數演繹」(簡稱「時代劇場」)展覽關注在科技快速進展下,報導攝影從類比時代專業的攝影技術發展至人手一機的數位攝影時代,從紙媒到數位平台以至數位演算所生產的數位影像,從拍攝者、影像生產與影像內涵所產生的變化與反思。美國觀點藝術先驅索爾.勒維特(Solomon LeWitt,1928- 2007)在《觀念藝術散敘》中提到「觀念成為製造藝術的機器」的概念,也正是當代紀實攝影的核心價值。 展覽以日本攝影家杉本博司《劇院》系列為隱喻,反思創作者、攝相機功能、攝影與時間、影像生產之間的關係。進入數位影像的時代,當代攝影家基本上採取一種反報導(anti-reportage)的創作方式,改變與放慢先前報導攝影的拍攝節奏、不那麼重視決定性瞬間與衝突時刻、或使用中片幅或大片幅相機,試圖以一種設想周全的、沈思的態度,以風格化的手法呈現其主觀的世界。 蘇珊.桑塔格(Susan Sontag)於《論攝影》(On Photography)指出:「攝影本身無法解釋任何事情,但卻是無窮無盡的演繹、推測和幻想的邀請。」展覽從「持攝相機的拍攝者」、與「使用攝相機影像紀錄的創作者」兩個面向,與涵蓋「隱形的主角」、「轉變與重生」、「視覺風景」等3項子題,從攝影作為一門藝術類型所具有的獨特屬性,透過17位藝術家的攝影、動態影像、影像裝置、攝影劇場、攝影電影等多元化的作品,探討當代紀實影像所反映的現實為何,與再思考之於人類社會的觀點、影響及義意。 展演者︰張乾琦、周慶輝、全明遠、何經泰、謝三泰、劉振祥、羅晟文、沈昭良/中華民國;石內都、森山大道、西野壯平、杉本博司/日本;盧純澤Suntag Noh/韓國、凱薩琳.歐佩/美國安娜.里德勒/英國;黃海昌/馬來西亞;徐冰/中國

| | 主辦單位 桃園市新屋區東明社區發展協會

114年度新屋區東明社區歌唱班教學活動


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)彭桂桂

其他單位: (指導)桃園市新屋區公所

邀請講師教授國台客語流行歌曲演唱技巧,歡迎民眾自由參加。

| | 主辦單位 臺南市白河區圖書館

白河區圖書館:「蓮鄉荷香」 彩墨畫展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)張慧盈老師

本季圖書館邀請張慧盈老師辦理「蓮鄉荷香」彩墨畫展 展覽日於2025年3月4日至6月30日止。 張慧盈老師是在地白河女兒,源於北部工作後因需照顧年邁父母及身體亮起紅燈,決定回歸家鄉。在抵抗病魔時,老師直言治療過程心力交瘁一度頭髮掉光,轉念在友人的建議下提筆創作,而老師曾是白河洪靈老師的學徒,本身就有繪畫底子,決定透過畫來淡忘疾病帶來的痛,開始以家鄉之美「荷花」為主題,展開一系列的彩墨創作。 歡迎熱愛繪畫或對於荷花畫作有興趣的朋友們,誠摯邀請您走進圖書館,欣賞一系列的美麗畫作。

| | 主辦單位 竹夢園流畫藝廊

「心.創客」腦X手美麗境界 師生作品聯展|竹夢園流畫藝廊


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)新竹市台灣流動藝術家協會

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「竹夢園流畫藝廊」將舉辦首場的師生作品聯展,會中 歡迎大家前來會場一起著色。 #致贈日本陶瓷百步蛇大鈴鐺,自己著色並帶回家。 新年新氣象。祝願平安喜樂健康。 為準備顏料,請接龍。感謝您。(百步蛇鈴鐺僅限25位)手刀要快搶先報名喔!

| | 主辦單位 南投縣客家發展所

114年南投好客文化學院:生活客語研習班


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)莊鈺珍

協辦單位: 南投縣草屯客家文化協會

其他單位: (指導)南投縣政府文化局,(指導)客家委員會,(指導)南投縣政府

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本研習於3月5日開課,課程由本縣客語薪傳師莊鈺珍老師擔任講座,每週2小時,為期18週,於草屯鎮福客平安學堂上課,課程以客家委員會客語能力認證教材為依據,從發音教起,教授生活客語、初級客語能力認證考試基本詞彙,讓客語連結社區,在生活中自然使用客語對話,課程免費,名額有限,歡迎對客語及客家文化有興趣的民眾踴躍參加。報名者名單主辦單位保有錄取審核權。如有報名相關疑問,可逕洽南投縣客家發展所(週二至週六9時至18時),連絡電話:049-2246421分機710林先生。

| | 主辦單位 南投縣客家發展所

114年南投好客文化學院:客語詩詞吟唱班


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)南投縣客家協會

協辦單位: 南投縣客家協會

其他單位: (指導)南投縣政府文化局,(指導)客家委員會,(指導)南投縣政府

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讓我們一起在課程中,感受客家語詩詞的美麗與深度,並共同傳承這份珍貴的文化! 名額有限,有意報名者請洽: 南投縣客家協會 呂老師 0922-678088 蕭老師 0912-120010

| | 主辦單位 新北市新莊地政事務所

「蘋果花遇見禪之藝海漫遊」手作展


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)陳秀萍

本次展覽特邀陳秀萍(Apple)老師展出藝術手作品,老師專注於禪繞藝術、日本和諧粉彩藝術以及正念手作.星之花等創作。從完成的作品不難發現作品本身不僅展現了老師精緻的手作技巧,更融合與現代正念療癒的理念,創作出一系列能夠引發觀眾內心共鳴的作品,蘊含著深刻的心靈成長與療癒力量,並在此找到一份屬於自己的平靜與和諧。

| | 主辦單位 竹南康乃薾(爾)幼兒園

康乃爾幼兒園才藝表演


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)竹南康乃薾(爾)幼兒園

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竹南康乃薾(爾)幼兒園成立於民國93年,至今將屆滿21週年,為竹南頭份地區享有盛名,最優質的幼兒園。我們注重孩子們的建康、品德、藝術與人文教學的養成。康乃薾(爾)幼兒園的孩子們健康、活潑、聰明、快樂。 2025-07-11(六)13:00 包括;舞蹈、音樂、英文節目等精彩的演出。 2025-07-11(六)18:00 包括;舞蹈、音樂、英文節目等精彩的演出。

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慈興-親子創意美術讀經班


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)慈興文教基金會

協辦單位: 臺中市立圖書館梧棲分館

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時間: 每周六上午9:00-11:00 地點:B1多功能活動室 主旨:親子共讀是最好的陪伴,希望從小培養小孩的閱讀樂趣。 內容: 1.學習孝經、論語、唐詩、道德經、聲律啟蒙、弟子規、千字文 2.增進孩子的語言與作文能力 3.多元學習、禮儀集訓、品德驗收

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親子讀經班-第27期


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)教化書院

協辦單位: 臺中市立圖書館梧棲分館

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時間:每周日早上09:00-10:30 地點:B1多功能活動室 主旨: 讀誦中、英文經典,不僅可以使兒童從小感受中方與西方的文化精神,同時掌握精粹語言的方法,使其人格健全發展,增進家庭親子和諧,以營造祥和的文化書香社會,開拓文化志業無量發展空間。 讀經的好處: 開發左右腦、正音、識字力、作文力、品格力、專注力、英文力 課程內容: 唐詩、百孝經讀本、中庸、論語、品格故事、英文故事繪本、自然發音法

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