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| | 主辦單位 桃園市政府家庭教育中心
電影欣賞及映後座談《致，我最愛的家人》 每天被工作纏身而無暇關心家人的「金奉勇」，就像是全韓國家長的縮影。他在公司被上司當作下人使喚，漫長的一天工作過後不但要應酬喝酒，還得兼任上司的無酬司機。妻子「和蓮」對他的心事一無所知，只會責怪丈夫冷淡無情，而他處於叛逆期的雙胞胎孩子「宇宙」和「月兒」老是頂撞爸爸。幸好還有老么「星兒」的撒嬌，讓他能撐過每一 天。一直以來互相忽略的一家人，終於回頭看見對方，傳達對彼此的愛…
| | 主辦單位 桃園市政府家庭教育中心
電影欣賞及映後座談《為你存在的每一天》 五歲的星星有個跟別人不一樣的媽媽小青，愛笑的小青最喜歡跟星星一起玩耍，相依為命的兩人總在一聲聲的「謝謝」與「對不起」中尋求大家的認同與諒解。小青為了生活，帶著星星到市場打工，卻無意惹禍上身，開啟了一連串的麻煩事，甚至丟了工作，還引起新聞媒體的注意，爆出小青不堪的過往……。 在社會輿論的壓力下，社會局決定安排星星到寄養家庭，然而這個表面上【最好的安排】，竟成了小青母女倆【最壞的決定】。面對現實的壓迫與社會的歧視，小青決心帶著星星離開，但他們究竟該何去何從呢？
| | 主辦單位 桃園市政府家庭教育中心
電影欣賞及映後座談《當我們同在一起》 一個平凡的四口之家，王爸忙著加班應酬，王媽打理家中瑣事，少鈞課餘打工、少冉照例上學。在這個稱之為「家」的房子裡，每個人煩惱著各自的煩惱，過著各自覺得再平常不過的家庭生活：一種理所當然被電視、電腦、手機等等大小螢幕所佔據的生活模式。 一家人時有對話但不表示有所溝通；眼神交錯但不代表有所交流。沒有人覺得有什麼不妥，直到有一天所有小事都碰撞在一起－職涯危機、離家出走、進了警察局、被學校記大過，引爆每個人不為人知的情緒。 奶奶藉機將所有人反鎖在「房子」裡，最後，他們漸漸看見了彼此，點亮了「家」的溫度。
| | 主辦單位 桃園市政府家庭教育中心
電影欣賞及映後座談《出租老爸》 雅英的爸爸－蔡泰萬，今年39歲，畢業於第一學府首爾大學，卻是個什麼事情都做不好的廢材，十年來都宅在家遊手好閒，讓他老婆智秀和女兒雅英都感到非常頭痛。 某天雅英再也看不下去，靈機一動開始在二手物品交易網上刊登「租借爸爸」的訊息，要想辦法讓這個沒用的爸爸好好振作。她也把爸爸帶到學校的物品分享日上大聲宣布：我要把爸爸拿出來交換！意外造成不小的騷動。 在這之後泰萬的手機開始接到各種想來「租借爸爸」的電話和訊息，沒想到這門生意居然開始發展壯大，激發了泰萬想要努力工作的決心，也因為這份工作讓他們遇見了各式各樣需要「爸爸」的人…。
| | 主辦單位 臺中市海線觀光發展協會
藉由舉辦「濱海搖滾音樂祭2025」大型音樂藝文展演活動，凝聚地方向心力，同時帶動臺中海線整體經濟及觀光發展
| | 主辦單位 高雄市新興戶政事務所
2010年開始，樂仁啟智中心將歷年來服務對象的繪畫創作，集結成為年曆筆記書獲得大眾對身心障礙者藝術創作的認識與青睞，並於2015年策辦心智障礙者藝術畫展讓社會大眾透過藝術繪畫作品的觀賞，瞭解樂仁如何透過藝術創作支持服務對象，及感受心智障礙者的內心世界。此次展出作品相當多元，有紙漿藝術、紙藝再生、繪畫、木質蒴果等原生創作藝術作品歡迎民眾前往參展
| | 主辦單位 高雄市苓雅戶政事務所
作者跟一位支持她做自己、接納自己的法國老師學習油畫，從一位完全沒有素描基礎的人，憑藉著敏銳的直覺與熱情，展開她獨特風格的創作；她參加了內在小孩、家族排列、愛的學習等密集內在課程，學習內在探索療癒之旅並藉由舞蹈與瑜珈喚醒身體、心理、情緒層面的能量流動，讓曾因受虐而慢性疼痛的身心靈創傷得以被療癒。
| | 主辦單位 臺東縣政府
2025 原音聚會所系列：共鳴之地 以聲援的節奏與紅土的記憶，邀請你走進體育與音樂彼此支持的現場，聆聽部落為選手吶喊的歌聲，看見奔跑的身影如何與土地產生回音。
| | 主辦單位 桃園市禮儀承展協會
課程內容係認識客家禮儀內涵，推展傳統客家禮俗，提升民間各種禮儀的隆重與莊嚴，激發學習客家禮儀之興趣。
| | 主辦單位 桃園市政府客家事務局
(1)地塊整合與都市縫合 乙未之環的非典型陸橋設計：圓弧橋的加入不僅跨越地塊，壓縮道路尺度，也將分隔的地塊重新連結為一個完整場域。這種設計理念賦予空間動態與視覺統一感，使道路從割裂變為景觀路徑，增加空間流動性；水渠的生態縫線作用：將石門大圳過嶺分渠引入公園，降低渠壁高度，延展自然流水，提供生態棲 地，同時促進鄰里與公園的互動。這是一種柔性改造的典範，成功讓公共設施成為城市生態與人文的連結點。 (2)歷史紀念與族群文化的空間呈現 中央乙未之環及紀念碑設計：以橋樑槍眼、鏡面水池和金針花丘等元素，表達對乙未戰事與客家文化的追憶和尊重，營造🖃具沉思與象徵意義的空間氛圍；竹林與草地，竹林象徵當年義軍的游擊作戰，而大片活動草地則為現代社會提供多功能活動空間，從義民廟紀念活動到城市大型交流皆可使用。 (3)自然生態與都市安全的結合 大樹保留與地形設計，結合樹丘與草坑，既保存原有自然資源，又加入滯洪功能，🖃顧生態與都市防災需求；生態復育，流水、草地、昆蟲與鳥類的引入，不僅豐富城市生態，也讓市民能在其中體驗自然之美，增強公園的社會價值。 (4)歷史的延續與社會共融 兒童遊戲場設計多樣化、通用性的活動空間，讓不同年齡層的人能共享歡樂時光。這種轉化悲傷為歡快的手法，具有強烈的象徵意義，將歷史意涵與現代生活緊密結合。 (5)功能性與社區融合 透過多功能設施與開放性設計，公園不僅成為紀念場所，更是鄰里日常活動的延伸，成功地打破過去公墓與水渠的區隔印象，讓這片土地從「趨避之處」成為「集結之地」。此改造計劃以細膩的空間語彙，縫合都市脈絡、尊重歷史記憶，並創造生態與文化共存的公共空間，對地方創生和文化延續具有深遠意 義。
| | 主辦單位 桃園市中壢區過嶺社區發展協會
1.技藝歌唱研習：辦理台語歌唱課程，推動社區文藝氣息，提高生活品質。 2.閃亮舞蹈班：辦理土風舞研習課程，以推動社區文藝氣息，提高生活品質。
| | 主辦單位 桃園市大溪區瑞源社區發展協會
