講座

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| | 主辦單位 屏東縣萬巒鄉公所

萬巒鄉立圖書館114年多元閱讀系列(10月)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)黃筑憶;(中華民國)王國春;(中華民國)沈昌賢

芝麻花生好醬來 講師|黃筑憶 助教|吳雅筠 日期|𝟏𝟎/𝟎𝟒(六) 𝟎𝟗:𝟎𝟎-𝟏𝟐:𝟎𝟎 限額30名 逆轉人生講座 講師|王國春 𣈱銷書《我只是個計程車司機》作者 日期|𝟏𝟎/𝟏𝟏(六) 𝟏𝟒:𝟎𝟎-𝟏𝟕:𝟎𝟎 費用|免費參加。限額60名 手機攝影魔法課 講師|沈昌賢 #電競說書人Vocal 𣈱銷書《還好,我帶媽媽去看了世界》作者 日期|𝟏𝟎/𝟏𝟖(六) 𝟎𝟗:𝟎𝟎-𝟏𝟔:𝟎𝟎 限額30名

| | 主辦單位 屏東縣萬巒鄉公所

萬巒鄉立圖書館114年多元閱讀系列(11月)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)眭澔平;(中華民國)阮怡蓁.康書瑄

人文探索講座 講師|眭澔平。第34屆金馬獎主持人 日期|𝟏𝟏/𝟎𝟖(六) 𝟏𝟒:𝟎𝟎-𝟏𝟕:𝟎𝟎 費用|免費參加。限額60名 復古舞廳派對 講師|阮怡蓁.康書瑄。滯留島舞蹈劇場舞者 日期|𝟏𝟏/𝟐𝟗(六) 𝟏𝟒:𝟎𝟎-𝟏𝟔:𝟎𝟎 費用|免費參加。限額40名

| | 主辦單位 新北市立圖書館總館

【新北市立圖書館總館】114年10月彩虹故事屋(臺語)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)新北市立圖書館志工

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10/4(六) 神奇的藍色水桶/臺語/周舜欽 10/11(六) 稻草人/臺語/王賢禎 10/18(六) 山谷內的跤球囡仔/臺語/王靜媚

| | 主辦單位 新北市立圖書館總館

【新北市立圖書館總館】114年10月彩虹故事屋(中文)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)新北市立圖書館志工

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10/4(六) 霸王鴨/廉政/李玉超 為貓咪朗讀/中文/簡均羽 10/11(六) 千萬不要打開這本書/中文/陳冠伶 今天運氣怎麼這麼好/中文/smile 10/18(六) 櫥窗裡的洋娃娃/廉政/黃千芸 最棒的萬聖節貓咪雷弟/中文/小蘋果

| | 主辦單位 新北市立圖書館總館

【新北市立圖書館總館】114年10月英文故事列車


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)新北市立圖書館志工

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10/5(日) Pete the Cat Crayon's Rock/陳冠伶 Tassie Devils & MarshMallows/劉怡君 10/12(日) All for a Dime/王麗真 Green eggs and ham/劉鯤島 Leo the Late Bloomer/蔡月貞 10/19(日) The Midnight Library/楊莒民 The Big Storm/黃麗玲 Socks/許博茜 10/26(日) Winnie's Amasing Pumpking/林賜梅 Five Minutes' Peace/姜竹敏 Why?/ 陳立言

| | 主辦單位 高雄市立圖書館總館

當念哲學的攝影師開起計程車—郭定原《莊子在車上》新書分享會


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)郭定原

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作者郭定原哲學系畢業,是攝影師,也是計程車司機。攝影師與計程車司機兩種非相關的專業,在他而言有殊途同歸的本質。 在與乘客短暫偶遇中,他以故事為風景,以哲思文字代替鏡頭,捕捉喜怒哀樂表象背後,永恆的人性。

| | 主辦單位 高雄市立圖書館總館

114年10月岡山文化中心分館fun心聽故事


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)王祥樺;(中華民國)李陳淑秀

協辦單位: 高雄市立圖書館岡山文化中心分館

菲菲生氣了繪本導讀:莫名的怒火上升,溫度不斷加熱,熊熊大火彷若要吞蝕掉週遭的一切事物。小時候總是容易亂發脾氣,一點小事情總是讓人無法忍耐。胸口總有個惡魔藏在那裡似的,讓人全身都不舒服,就是把別人生吞下去也有的勇氣。負面的情緒像是座即將爆發的火山,隨時都可用憤怒與不滿的熔漿給噴出。生氣、不安、沮喪、難過、趨於平緩、平靜。原來生氣是有這麼多不同的錯綜複雜的情緒存在著。   大人們總是容易壓抑小朋友的情緒,容易忽視小朋友的負面情緒原因,總教我們要有好脾氣,然而不是每個不滿都是沒有原因的。如何適當的處理生氣的情緒,與不要一直陷入焦灼的不安與氣氛中,也是我們該正視的。透過菲菲生氣裡的戲劇化與火紅色的高度的憤怒,讓每個小朋友都知道這樣不快樂與情緒化,是每個人都會必須面臨到的。但是別再害怕,每個人都會有開心和不開心的樣子,雖然貌似可怕,但是卻是可以逐漸改善你不滿的壓力與情緒。雖然大家都無法去完全的掌控自我的過度情緒化,但是可以去了解它、看待它。至少當我們不快樂和極度不滿的時候,可以不要再完全掉入這樣的流沙裡,爬都爬不起來了。

| | 主辦單位 臺中市立圖書館潭子分館

【中市圖潭子分館】繪本說故事10月(2場)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)荳荳故事志工老師

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利用說故事時間,先推廣中市圖數位資源。 潭子分館 荳荳故事屋【紅牆外是什麼】 ●時間:114年10月12日 (星期日) 上午10:00~11:00 ●帶領老師:荳荳故事志工老師 ●對象:3-7歲兒童,請親子共同參加! ●地點:臺中市立圖書館潭子分館-1F兒童地板區 --------------------------------------------- 利用說故事時間,先推廣中市圖數位資源。 潭子分館 荳荳故事屋【熊熊的好朋友】 ●時間:114年10月26日 (星期日) 上午10:00~11:00 ●帶領老師:荳荳故事志工老師 ●對象:3-7歲兒童,請親子共同參加! ●地點:臺中市立圖書館潭子分館-1F兒童地板區

| | 主辦單位 臺中市立圖書館潭子分館

【中市圖潭子分館】多元母語故事屋10月(台語)(2場)


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)多元母語故事志工老師

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利用說故事時間,先推廣中市圖數位資源。 再邀請荳荳故事屋母語繪本說故事老師,精選繪本導讀故事內容。 潭子分館 多元閱讀母語故事屋【熱天的時陣】(台語) ●時間:114年10月5日 (星期日) 上午10:00~11:00 ●帶領老師:母語故事志工老師 ●對象:3-7歲兒童,請親子共同參加! ●地點:臺中市立圖書館潭子分館-1樓兒童地板區 ---------------------------------------------- 利用說故事時間,先推廣中市圖數位資源。 再邀請荳荳故事屋母語繪本說故事老師,精選繪本導讀故事內容。 潭子分館 多元閱讀母語故事屋【十粒卵】(台語) ●時間:114年10月19日 (星期日) 上午10:00~11:00 ●帶領老師:母語故事志工老師 ●對象:3-7歲兒童,請親子共同參加! ●地點:臺中市立圖書館潭子分館-1樓兒童地板區

| | 主辦單位 高雄市立圖書館總館

114年10月FUN心聽故事


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)吳志偉;(中華民國)温桂花;(中華民國)沙君成

協辦單位: 高雄市立圖書館大寮分館

孩子是精靈,故事是魔法棒,點綴孩子的心,開啟孩子夢,透過故事媽媽媽說演故事,故事將變成幸福的種子,灑向每個角落,讓小朋友的世界變成一座開滿五彩繽紛幸福花朵的書香城市。

| | 主辦單位 高雄市立圖書館總館

燕巢分館114年10月Fun心聽故事


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)張玉麗;(中華民國)林麗娜;(中華民國)楊錦秀;(中華民國)余淑娟

協辦單位: 高雄市立圖書館燕巢分館

志工媽媽透過故事說演,引導親子共讀繪本故事,進入故事情境,進而喜歡閱讀,並配合親子共讀,設計延伸活動。故事名稱:小小貓頭鷹和大大聖誕樹、彩虹魚、寶從天上來、米爺爺學認字

| | 主辦單位 涴莎藝術展演中心

涴莎親子角落─繪本故事Fun輕鬆《這樣公平嗎?》


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)孟孟老師

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繪本不只是「唸」給孩子聽,更是一場「故事體驗」。 涴莎親子角落邀請專業劇場演員與孩子們說故事,引領孩子們用眼睛看、用耳朵聽,用身體感受故事的節奏與氛圍,不同於圖書館裡較靜態的聽故事,在劇場空間裡每一本繪本都像是一齣小型舞台劇,老師與孩子們都是其中的角色。 每一場活動都是一次沉浸式的親子共讀時光,時而大笑、時而思考,時而伸展肢體、或動手創作,讓故事從書裡延伸到孩子的心中、到生活經驗裡。 《這樣公平嗎?》  文|皮帕.古哈特  圖|安娜.多博蒂  譯|黃筱茵 出版|小典藏出版 繪本介紹│ 野兔和熊都搆不到梨子!樹實在太高了。 於是,野兔準備了一些椅子幫忙。 野兔有兩張椅子,熊只有一張椅子。 這樣公平嗎? 他們能學會什麼是真正的分享嗎?

| | 主辦單位 涴莎藝術展演中心

涴莎親子角落─繪本故事Fun輕鬆《黑漆漆的夜晚》


活動場次資訊:

演出單位: (中華民國)孟孟老師

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繪本不只是「唸」給孩子聽,更是一場「故事體驗」。 涴莎親子角落邀請專業劇場演員與孩子們說故事,引領孩子們用眼睛看、用耳朵聽,用身體感受故事的節奏與氛圍,不同於圖書館裡較靜態的聽故事,在劇場空間裡每一本繪本都像是一齣小型舞台劇,老師與孩子們都是其中的角色。 每一場活動都是一次沉浸式的親子共讀時光,時而大笑、時而思考,時而伸展肢體、或動手創作,讓故事從書裡延伸到孩子的心中、到生活經驗裡。 《黑漆漆的夜晚》 圖文|愛蜜莉.蘭德  譯|黃聿君 出版|阿布拉教育文化 繪本介紹│ 當燈光熄滅、孩子入睡,世界真的就靜止了嗎? 夜晚看似寧靜,其實有許多聲音與故事正在發生。 這本繪本帶孩子用眼睛、耳朵與想像力探索夜裡的世界 發現黑暗並不可怕,而是充滿生命與溫暖。

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文化體驗新境界│TTXC國際研討會


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沉浸品牌新藍海│TTXC國際研討會


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IP娛樂新時代│TTXC國際研討會


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虛擬製作新勢力│TTXC國際研討會


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虛擬平台創作與展演策略|TTXC


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技術與體驗—XR如何實現接納與理解|TTXC


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